第11节
  带着圆框眼镜的男生小声说:“邹剑清,初三·一班,年级第四名,物理年级第一。”
  另一个瘦高瘦高的男生接着说:“舒立强,初三·一班,年级第五名,化学年级第一。”
  叶礼补充道:“姐,我第六,英语年级第一。以后我们三个给你补课,保准你成功脱离永倒三人组。”
  林仙月:“……那真是谢谢你们了。”
  叶礼不乐意的摆摆手:“姐,我们是你小弟,你跟我们客气啥?这些是初一到初三所有的书和试卷,你先拿去自习,不懂的就问我们。”
  “给姐把书搬进去。”
  叶礼招呼两人一声,三人抱着书进去,把书堆放在林仙月桌上。
  班上其他人看到三个初中部的抱着书钻进来,还好奇的打量了一眼。
  “姐,那我们先回家了。”叶礼很有礼貌,招呼其他两个男生:“跟姐说再见。”
  “姐姐再见。”
  林仙月微笑道:“再见,路上小心。”
  她帮叶礼本来只是随手为之,答应罩他也是因为心头一软。不过此时看来,有这么一个乖巧讨喜的小弟,好像也不错。
  范秋云从前面走过来,看了看林仙月桌上堆放的书,又看了看三个小男生离去的背影,好奇道:“林仙月,他们是谁呀,好可爱啊。”
  林仙月笑了笑,一边整理书籍一边应道:“初中部的,是挺可爱的。”
  书太多了,课桌只有那么大,林仙月把抽屉塞满了,又垒了高高的书墙,才算勉强收拾好。
  “你要复习初中知识啊?”范秋云在旁边空位坐下,和她闲聊。
  “嗯,基础太差,想重头补习一下。”
  林仙月抽出一本初一数学,一边看一边回道。
  范秋云不说话了,定定的看着她,神情若有所思。
  林仙月也不在意,范秋云这个话痨不说话,她可以更专心的看书。
  过了一会儿,范秋云悄悄的起身,走了两步又回头说:“林仙月,你和以前不一样了。”
  “人,总会长大的。”
  林仙月头也不抬,若无其事的说道。
  第十二章
  初中部和高中部不一样,一来课程没那么紧,二来初中生年纪较小,所以只上两节晚自习,好让学生早点安全回家。
  叶礼和邹剑清、舒立强三人给林仙月送完书后,就结伴走出校门。
  邹剑清性格有些胆小,犹豫了好一会儿才小声说:“叶礼,你说姐真的能罩得住我们吗?我看她好像也不高大呀,瞧着还挺瘦。”
  舒立强也忧心忡忡的接着道:“是呀,我是真有些不放心。段宇昂认识好多没读书的小混混,姐那么瘦……”
  叶礼气的跳脚,他不能允许别人质疑林仙月的能力:“你们懂什么?不是跟你们说了姐会气功吗?段宇昂算个鸟,还不是熊西元的小弟?结果今天姐把熊西元他们一块儿打了,趴地上吐白沫呢。”
  “说你们是鼠目寸光还不信,我给咱们找个靠山容易吗?初中毕业还要在一中读三年高中呢?你们想以后几年也一直被他们欺负?”
  邹剑清连忙道:“我不是那个意思,我这不是怕姐对付不了他们吗?我这是担心姐,对,担心。”
  舒立强也附和道:“对对对,我们只是担心姐,不是怀疑姐的能力。”
  叶礼没好气的看了两人一眼,严肃认真的交代:“我不管你们怎么想的,都给我听明白了,今后把你们那些怀疑都给我收起来,必须把姐当真正的老大来尊敬。”
  “还有,姐学习成绩不好,这就是咱们最大的用处。都说四肢发达头脑简单,姐又是永倒三人组之一,所以头脑肯定特别简单。你们给她补课讲题的时候,不许不耐烦,一定要条理清晰,语言简单明确,不能云里雾里让姐听不懂。万一她觉得你们没用处,不肯罩着你们,我可不管啊。”
  两人小鸡啄米般连忙点头。
  ……
  走读生上三节晚自习就可以回家,第三节 晚自习结束后,十二班的教室又空了一半,只剩下十来个住校生坚持上第四节晚自习。
  范秋云收拾好东西,回头见林仙月还在刷试卷,便走过来问:“林仙月,你不走吗?晚了没有公交车。”
  林仙月正在恶补初中数学,闻言抬头道:“你先走吧,我等会儿回去。”
  说完,又埋头继续刷题。
  范秋云:“……哦。”
  林仙月从小在古寺长大,白天和师傅种地打扫,晚上跟师傅打坐念经,所以性子十分安静沉稳,做事极为专注认真。
  专注认真的人做起事来往往事半功倍,更何况修士灵智开窍后,不仅过目不忘,学习能力和理解能力远远不是普通人所能比拟。
  林仙月在草稿纸上飞快的运算试卷最后一道大题,神情专注,心思全部沉浸在解题的快感中,竟没有发现身后站着人。
  她做的是一套初中的数学试卷,难度适中,没有超纲。其他题倒也中规中矩,但最后一道几何大题却十分有意思,明明没有超纲,难度却让人头皮发麻。
  别的不说,那复杂无比又不规则的图形线条,以及密密麻麻标注的字母符号,就能让人直接放弃。
  但林仙月没有放弃,反反复复的在草稿纸上演算,换了好几种解题思路仍然证明不出来。她也不气馁,换一张草稿纸继续演算。
  赵老师本来只是随意巡视一下十二班,走到林仙月身后时,见她正在做数学试卷,这才停下来看看。
  这一看便发现她做的竟然是他曾经出的试卷,赵老师这就来了兴趣。
  这套试卷还是他以前带初中部的时候出的,那时候整个初三年级只有一个人做出了最后的大题,所以赵老师印象十分深刻。
  别说初中生了,高三学生也没几个能做得出来。
  这道大题倒没有超纲,用初中的数学知识就能解答。
  之所以难,一是因为计算量极大,要运用的公式非常多。二是图形极度复杂,没有相当的空间想象力,看一眼图形线条都会觉得头晕,更别说还要加辅助线。
  关键的关键,就在于空间思维和空间想象力。
  在赵老师的印象中,林仙月虽然上课认真,但人确实算不上聪明。加上她听不太懂普通话,基础又差,几次考试下来都只能得二三十分。
  她能够沉下心开始补习初中的知识,赵老师觉得挺好,这说明林仙月找对了方法。只有初中基础打牢了,才能跟上高中课程。
  至于这道大题,已经超出她能力太多太多,没必要浪费时间。
  不过看林仙月还没有放弃,他也没有开口打扰。打击学生学习的积极性和自信心,这是万万要不得的。
  林仙月用橡皮擦掉了原有的辅助线,用铅笔重新添上了新的辅助线,开始了下一轮的解题。
  赵老师本来打算离开,脚步又顿住了。
  他发现,林仙月新添的辅助线是正确的,而且是最重要的一条辅助线。
  他决定再看看,一看又是二十分钟。
  林仙月总算把这道大题做出来了,长长的出了口气,满足感油然而生。
  她在修真界主修的是阵符师,连阵法和符箓都难不倒她,区区几何题,何足道哉?
  还没等她再欣赏一下自己的战绩,身后伸出一只大手,拿走了她的试卷。
  林仙月回头,连忙起身:“赵老师。”
  赵老师仔细看了一遍她的解题步骤,再抬头时,透过眼镜片看她的眼神很是复杂。
  她只用了三条辅助线就解答出来了,而当初唯一做出这道题的学生用了四条辅助线,就连他自己也需要四条辅助线才能解答出来。
  这道题的标准答案有三种,最简单的也需要四条辅助线。
  而她,这个他眼中差无可差的差生、笨蛋中的笨蛋,却只用了三条辅助线。
  赵老师说不清心里是什么感觉,如果不是亲眼看着林仙月做出来的,打死他也不会相信。
  他扶了扶眼镜,语气前所未有的温和:“这道题,你觉得怎么样?”
  林仙月认真的想了想,赞叹道:“很漂亮,很美。”
  赵老师心头猛的一震,睁大眼睛看着她,语气有一丝压抑的激动:“很漂亮?很美?”
  他原以为林仙月会说这道题考察的知识点很全面,很复杂也很难之类的话,却万万没想到她会说这道题很美。
  没人发现一向严肃甚至严厉的赵老师,此时神色多么的温和,像是怕吓到林仙月一般,轻声问道:“为什么你会有这种感觉?”
  林仙月倒没有发现赵老师的异常,思索片刻才开口:“说不出来,就感觉解题过程中,就像看一朵玫瑰花缓缓盛开,花瓣次第舒展。解出答案之后,玫瑰花绽放出夺人心神的美。”
  赵老师突然哈哈大笑,声音里听得出他极为开心。前排的同学们回过头,惊疑不定的看着他。
  她是真的懂,数学之美。
  第十三章
  赵老师很是感慨,甚至有些激动。
  他教书多年,见过的数学天才虽然极少,也并不是没有。可真正能够领略数学之美的人,却少之又少。
  数学是什么?
  数学家华罗庚说过:“就数学本身而言,是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……认为数学枯燥乏味的人,只是看到了数学的严谨性,而没有体会出数学的内在美。”
  然而事实上,能感受和领略数学之美的,全世界也没有多少人。
  赵老师很庆幸,要不是他今晚巡视跑来十二班看看,他可能永远都不知道,他眼中的笨蛋战斗机,竟然有这样的数学天赋。
  是的,天赋。
  就算那些数学考满分的优等尖子生,在他眼里也最多只能算会考试会做题的人才,而不是天赋。
  在天赋面前,连天才都靠边站。
  能碰上这样的学生,作为老师是一种幸运。为了不辜负这份幸运,他决定用心培养。
  赵老师没有将试卷还给她,见她桌上还有三四套数学试卷,都是初中的,便道:“今晚回去把这几套试卷都做完,明天上课时给我。”
  虽然有些不明白赵老师想做什么,但她还是点点头答应下来。
  赵老师握着她刚做完的试卷,深深看了她一眼,背着手走了出去。
  他一走远,一个男生就拍了拍胸脯,一副怕怕的样子:“我次奥,老赵发什么疯,吓死爹了。”
  旁边短发女生惊奇的说:“赵铁脸居然会笑,好惊悚。”